独具匠心 精彩纷呈——南雅教育共同体英语学科同课异构活动暨教育教学活动月系列(六)
时间:2017年12月08日点击:作者:谢留佳 张婷编辑:李冠男

12月6日,南雅中学迎来了一大批热爱教育,勤奋好学的教师们。而下午的南雅中学共同体同课异构的英语课堂上,更是精彩纷呈。

南雅中学的翟磊老师,雅境中学的邓雅妮老师,南雅湘江中学的刘峰老师以同一篇阅读文章为主题,却各有其匠心独具之处,翟磊老师和外教合作拍摄的视频,邓雅妮老师精美的图片绘画,刘峰老师简洁易懂的思维导图,都让人耳目一新,深受启发。而三位老师扎实的语言功底,灵动的课堂处理,和学生之间亲切自然的互动,以及环环相扣,引人入胜的教学设计,不仅让学生乐在其中,也让听课的老师们在连听了两三个小时同一主题的英语课后依然意犹未尽,也开拓了思路。这三位老师在初三教学任务艰巨的情况下,不惧挑战,各备课组也纷纷出谋划策,最终带来了凝聚着个人魅力和集体智慧的精彩课堂。这样不断进取的优秀老师和团结互助的集体也充分体现了南雅教师们潜心治学的精神追求。


课后,南雅中学的初中教研组长张婷老师也感慨颇多,进行了精彩点评:这是一堂以文化差异为主题的阅读课。南雅共同体三个学校同上一堂课。执教老师各显其能,从不同角度入手,运用不同的教学手段,展示了不同的教学风格,尽显不同的精彩。


南雅中学的翟磊老师像是一位导演。他从中法文化大师选拔入手,引导学生去探索、去发现中法文化差异,尤其是餐桌礼仪中的不同。先是紧扣教材,讲述交换留学生林月在法国的生活体验。接着导演将林月拉回中国,让她的法国朋友来中国感受一番。在经济全球化,文化全球化的发展背景下,各种文化冲突让人不禁大笑,笑过之后,又满是干货。在这种由浅入深,趣味盎然的课堂中,翟老师鼓励学生大胆质疑,独立思考,小组合作,并转化为自己的语言阐明观点和想法。

雅礼万境中学的邓雅妮老师像是一位导游。开课导入各国风景名胜,给学生以刺激和新鲜感。授课各环节注重方法指导,给学生以方向感。并且克服了客场陌生环境的不利条件,充分调动学生积极性,师生互动频繁,学生参与度高。邓老师的课堂提问设计有梯度,照顾到了不同层次的学生。

南雅湘江中学的刘峰老师则像一位导师。她设计的思维导图帮助学生找到阅读材料中的细节信息点。既达到了深度的文本解读,又扩充了学生的词汇量。学生学案图文并茂,形象生动。刘老师语言精炼,教学环节过渡自然,方法灵活多样。作为三位教师中最年轻的一位,美丽的刘老师把微笑带进了课堂,把激情带进了课堂,把魅力带进了课堂。让同学们瞬间爱上了这位大姐姐老师。

同课异构活动就是让我们在异中求同,同中求异,找到适合学生的最好方法。同时,一堂优秀的公开课也凝结了备课组全体老师的智慧和付出。毕竟,没有人是一座孤岛。通过这次成功的教研活动,我想我们需要去除浮躁,去除功利,潜心课堂教学研究。那么我们的教学水平一定会有更大的提高,我们的专业发展也会有新的天地。


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