许浑千首湿,悲愁随水流——南雅初中语文备课组周叶老师公开课展示
时间:2018年12月13日点击:作者:杨曼华编辑:颜晓曦

风朗气晴,暖阳斜照。今日,于南雅中学大阶梯教室,初中语文教师齐聚一堂,聆听学习初三周叶老师为我们带来的一堂精彩纷呈的公开课。


这次公开课内容为新版语文教材九年级上册的一首古诗:许浑的《咸阳城东楼》。这首诗是许浑的代表作。用云、日、风、雨层层推进,又以绿芜、黄叶来渲染,勾勒出一个萧条凄凉的意境,借秦苑、汉宫的荒废,抒发了对家国衰败的无限感慨。周叶老师用自己深厚的语文功底,高超的教学艺术,为我们丝丝入扣地解读了本诗的情感,并辅以知人论世的解读技法,利用与“水”有关的意象:汀州、磻溪、山雨、渭水,引导让学生了解许浑,以及其“千首湿”的诗歌特色。教学思路清晰,教学设计新颖。结构严谨、环环相扣,过渡自然,密度适中。引得众老师的一致认可与好评。上课时,周老师也利用小组合作等学习形式,积极引导方法,课堂中授之以渔,谆谆善诱,使同学们都能投入其中,聚精会神。


课后,夏涛主任,刘薇薇,吴群超,杨璐等老师对本课进行了点评。首先都肯定了周老师的语文素养与教学功底,认为教学导入,教学设计等环节推陈出新,行云流水。但是部分老师认为,此诗属于课外附录诗歌,应该让学生更多地参与其中,针对学生问题,有的放矢,因材施教;吴群超老师也指出诗歌教学亮点十足,但是学生讨论的环节应较多考虑学情,应在平时注重培养其独立思考的能力,循序渐进。刘薇薇老师则以初三毕业会考的角度,高屋建瓴地指出初三诗歌教学应该多一点分门别类,引入怀古诗歌,使学生对于诗歌有题材意识,便于学生对诗歌的整体把握。交流后,南雅中学语文教研组长左江红老师总结发言,为本次活动划上圆满的句号。


周叶老师从接受任务、反复备课、组内磨课到最后的展现,凝结着他的独具匠心的思考与创新,更凝结着南雅中学语文教研组备课组的集体智慧。相信本次展示,无论是上课者还是听课者,都收获良多。对于诗人许浑,对于怀古诗歌的设计与解读有了更多的思考。这样的活动,这样的氛围,这样的学习机会,定会让南雅初中语文老师厚积薄发,创造更多的辉煌。


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